Различия

Показаны различия между двумя версиями страницы.

--- ru:люди:х:ходаков_хаим_мордехай_айзик [2022/06/27 09:26] – galina
+++ ru:люди:х:ходаков_хаим_мордехай_айзик [2023/12/04 09:15] (текущий) – galina
@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 **Ходаков Хаим Мордехай Айзик** (1902, м. Бешенковичи Витебской губ. — 1993, Нью-Йорк) — общественный деятель, организатор и руководитель системы еврейского образования Любавичского движения, глава персонала секретариата седьмого Любавичского Ребе Менахема Мендела Шнеерсона в течение более 40 лет.\\
- В 1904 г. переехал с родителями в *Ригу. С юных лет отличался исключительной увлеченностью в изучении Торы, набожностью. Изучал химию в Латвийском ун-те. Будучи прирожденным воспитателем и педагогом, в 18-летнем возрасте был назначен директором школы «Тора ве-дерех эрец», основанной М.*Дубиным и известным еврейским деятелем раби Баранчиком в Риге. Уровень образования в этой школе, представлявшего из себя синтез ортодоксального идишкайт и достижений европейской культуры, вскоре достиг таких стандартов, что школа стала популярной и в среде ассимилированных евреев, расширилась и перешла в новое большое здание, а вскоре была создана сеть ее отделений в других городах Латвии. Многие годы был председателем центра молодежи *«Агудат Исраэль». Соучредитель «Фолкс хайм» — нового движения *«Шомрей шабос» в Латвии. Почетный секретарь «Агудас рабоним» — совета раввинов с 1931 г., член совета городской думы от «Агудат Исраэль». Активный член комиссии по образованию, комиссии по борьбе с пьянством, правления рижского «Шомрей шабос». В 1931 г. был избран в муниципалитет Риги, а в 1934 г., после правительственного переворота, был назначен по предложению М. Дубина главой департамента еврейского образования Министерства образования Латвии. С его назначением во всех еврейских школах Латвии было введено углубленное изучение Танаха и еврейских традиций.
+ В 1904 г. переехал с родителями в Ригу. С юных лет отличался исключительной увлеченностью в изучении Торы, набожностью. Изучал химию в Латвийском ун-те. Будучи прирожденным воспитателем и педагогом, в 18-летнем возрасте был назначен директором школы «Тора ве-дерех эрец», основанной [[ru:люди:д:дубин_мордехай|М.Дубиным]] и известным еврейским деятелем раби Баранчиком в Риге. Уровень образования в этой школе, представлявшего из себя синтез ортодоксального идишкайт и достижений европейской культуры, вскоре достиг таких стандартов, что школа стала популярной и в среде ассимилированных евреев, расширилась и перешла в новое большое здание, а вскоре была создана сеть ее отделений в других городах Латвии. Многие годы был председателем центра молодежи «Агудат Исраэль». Соучредитель «Фолкс хайм» — нового движения «Шомрей шабос» в Латвии. Почетный секретарь «Агудас рабоним» — совета раввинов с 1931 г., член совета городской думы от «Агудат Исраэль». Активный член комиссии по образованию, комиссии по борьбе с пьянством, правления рижского «Шомрей шабос». В 1931 г. был избран в муниципалитет Риги, а в 1934 г., после правительственного переворота, был назначен по предложению М. Дубина главой департамента еврейского образования Министерства образования Латвии. С его назначением во всех еврейских школах Латвии было введено углубленное изучение Танаха и еврейских традиций.
 Когда шестой Любавичский Ребе Йосеф Ицхок Шнеерсон прибыл из России в Ригу в 1928 г., Х. вошел в состав его персонала. В этот же период он впервые познакомился с Менахемом Менделем Шнеерсоном, будущим седьмым Ребе. Когда в 1940 г. шестой Ребе бежал из Польши в США, Х. с супругой были одними из немногих, кого он пригласил присоединиться к нему. В Нью-Йорке по поручению Ребе руководил несколькими направлениями Любавичского движения: воспитательным, социальной помощи, издательским.
 В 1950 г., когда, после кончины шестого Ребе, Менахем Мендел Шнеерсон возглавил всемирное движение Хабад-Любавич, Х. стал руководителем его персонала и главой секретариата. Он был назначен руководителем Агудас Хасидей Хабад, всемирной сети Любавичских организаций и учреждений, и непосредственно направлял деятельность посланцев Любавичского Ребе в мире. Ввел новаторские изменения в образовательные и воспитательные программы Хабада. Его идеи и предложения составили книгу «Руководство для воспитателя», ставшую настольным пособием для многих деятелей Хабада.
@@ Строка 10: / Строка 10: @@
 //Ивар Брод//
+{{:ru:люди:х:ходаков_дубин.jpg?200|}}\\
+{{:ru:люди:х:ходаков-2.jpg?200|}}